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威尼斯城赌博心绪断乳期孩子的辅导,较劲并不

文章作者:母婴知识 上传时间:2019-07-18

从小学进入中学,对孩子来说是一种飞跃,他们往往认为自己已经不是小孩了,独立活动的愿望变得越来越强烈,他们一方面想摆脱父母,自作主张,但另一方面,又必须依赖家庭。这个时期的孩子强烈要求别人把他们看做是成人,如果这时家长还把他们当孩子来看待,他们就会厌烦,就会觉得自尊心受到了伤害,就会产生反抗的心理和对立的情绪。难怪家长常常抱怨孩子越来越不听话,而孩子却说父母唠唠叨叨真烦人。

进入青春期前后的青少年,显著的特点是“变”。孩子开始发育了,生理上在变,心理上也有变。家长[微博]会发现,不知从什么时候起,孩子不听话了,你要东,他偏要西。这种现象,心理学上称之为“逆反心理”。这个时期,心理学上称之为“心理断乳期”。

心理断乳期是孩子从幼稚走向成熟的转折时期。从总体上讲,心理断乳期的各种心理现象,反映了少年儿童心理上的进步。从心理上依附于父母,到出现独立意向,这是重大的变化。父母要珍视子女的这一时期,采取欢迎的态度,对于孩子逆反心理的消极面,家长应根据孩子的心理特点,循循善诱,进行教育。

刚念书的孩子,显著的特点是“变”。生理上在变,孩子开始发育了;心理上也在变,家长会发现,不知从什么时候起,孩子不听话了,你要向东,他偏要西。这种现象,心理学上称之为“逆反心理”这个时期,心理学上称之为“心理断乳期 ”。

这个时期的孩子,最主要表现是独立活动的愿望变得越来越强烈, 但由于缺乏生活经验不能正确理解自尊,只是强烈要求别人把他们看作成人。如果这时家长还把他们当孩子来看待,他们就会厌烦,就会 觉得伤害了他们的自尊心,就会产生反抗的心理,萌发对立的情绪。

循循善诱因势利导

这个时期的孩子,尽管自我意识发展了,但自我控制能力还很差,常会无意识地违反纪律,他们喜欢与人争论,但论据不足;喜欢发表见解,却又判断不准;喜欢批评别人,但又容易片面;喜欢怀疑别人,却又缺乏事实论据。

本文选自盆栽奶昔的博客,点击查看原文

专家建议,家长更应看到逆反心理积极的一面,如因逆反心理出现的好奇心,是一种渴求认知事物的欲望,是求知的动力。逆反心理往往具有求异和思辨的特点,是孩子智慧的火花,创造的源泉,家长应留心注意,因势利导,促其成材。

青少年随着身心的成长发育,逐渐从依赖于父母的心理状态中独立出来,自己判断、自己解决所面临的新问题,这是一个人的社会化进程,是从幼稚到成熟的转折时期。因此,家长要看到孩子在成长,尊重孩子的自尊心,与他们建立一种亲密的平等的朋友式的关系,要相信孩子有独立处理事情的能力,尽可能支持自己,尤其在他们遇到困难或失败的时候,家长更应鼓励、安慰他们,帮助他们分析事物、明辨是非。与此同时,家长又不能迁就孩子的不合理要求和不良行为,以防孩子以后总是用反抗的方式来要挟父母。

这个时期的孩子,尽管自我意识发展了,但自我控制能力还很差,常会无意识地违反纪律。他们喜欢与人争论,但论据不足;喜欢发表见解,却又判断不准;喜欢批评别人,但又容易片面;喜欢怀疑别人,却又缺乏科学依据。

孩子的逆反心理由何产生

因此,家长要尊重孩子的自尊心,要尽可能支持他们,尤其在他 们遇到困难、失败的时候,帮助他们分析事物、明辨是非,正确处理。另一方面,家长又不能过于迁就孩子的不合理的要求和不良的行为,以防孩子以后总是用反抗的方式来要挟父母,达到自己的目的。对于比较严重的反抗行为,家长可以采取奖赏训练的方法,强化孩子的顺从行为。

初中的孩子,随着接触范围的扩大,知识面的增加,内心世界丰富了,形成了自己的价值观,这种价值观有时与父母的价值观不同,遭到父母的反对,得不到父母的理解。于是就在同龄孩子中寻找共鸣,父母也变得不那么亲近了。此时,如果父母不了解子女的这种心理、生理变化,一味简单、生硬地管教,就会迫使子女产生反抗情绪和行为。

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